阳光讯（记者 张允铎 通讯员 毛琳）为了探究学科交融作业规划，有用减轻学生作业负担，近来，西安市灞桥区官厅小学展开学生数学学科个性化作业展现活动。
在此次作业展中，数学学科的作业规划出现多元化，交融性特色，既有日记、反思感悟等语文文字资料，也有查询、图表、计算等数学元素和手艺、绘画等艺术学科资料。同学们在数学日记、数学手抄报中概括、总结单元学习效果，在树叶粘贴画、构思数字画中知道图形与数字。丰厚的作业方式足够体现了学科之间的融会贯通，展现了学生灵敏的思维和满满的构思。当孩子们看到自己的作业被展现时脸上露出了绚烂的笑脸。
本次活动为学生创设了一个展现的渠道，多元化的学科作业形式构建，使学生在互相学习中渐渐生长；使教师关于学科整合有了深化考虑。
