2022年4月6日，我国工作技术教育学会对全国工作院校传媒类相关专业搜集“说专业·说课程·说专业群·说场景”四大主题典型事例，北京、山东、辽宁、广东等16个省市，120余所院校去参加了，包括融媒体、新闻传达大类近30个专业。到5月7日，我国工作技术教育学会共搜集到四类事例140余个，专委会特别约请来自我国传媒大学、首都经济贸易大学、我国青年报、人民政协报等院校和媒体的专家学者，和来自全国中、高职院校的骨干教师作为专家进行评定，终究评选出展现事例31个。
信息工程学院数字媒体技术专业带头人谷冰教师经过近1个月的足够预备，搜集资料、编撰文稿、录制视频，终究完结的《产教交融布景下的“特性定制、协同育人”数字媒体技术专业建造形式》典型事例成功当选，并在9月23-24日举办的我国职教学会第二十二届“说专业·说课程·说专业群·说场景”研讨会中对全国中、高职院校进行展播，典型事例得到了专家们的高度评价。
经过参加此次活动，提升了我院的知名度和美誉度，一起开辟了视界，清晰了发展趋势。未来，信息工程学院将持续尽力，不停地改善改造，不断打破，培育更多更优异的智能融媒体高素质技术技术人才。
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