“心的海洋，爱的山峰，是你说的人都不同，是你教我生长的感动。”日前，在《豆豆龙》等歌谣的轻捷乐声中，来自天使知音沙龙的“星星的孩子”们带来了歌舞扮演，也揭开了“ai的礼物”aigc规划共创公益方案发布活动的前奏。
本次活动，由同济大学上海世界规划立异研究院主办，徐汇区虹梅大街作为辅导单位。这是一份为“星星的孩子”献上的特别礼物，也是推进数字科技与慈悲公益、非遗文创结合的一大立异性测验。
跟着音乐，孩子们跃起击掌、在头顶比出爱心，他们的眼中满是明澈纯洁，却又在音乐完毕后，寂静地沉浸在自己的世界中。这样的一群自闭症儿童，被称为“星星的孩子”。
“每一个孩子心里都有一个小世界。通过aigc（人工智能生成内容）技能，能够把他们的主意用专业的笔触更好地出现出来，也让著作变得更有温度。”现场，插画师卷耳与“星星的孩子”们、上海市徐汇区西位试验小学学生，以及各界爱心人士和志愿者们一起进行“ai星星的孩子”主题aigc发明，体会用ai技能赋能规划，发明数字艺术著作。
孩子们先用画笔在白纸上画出喜爱的东西，再通过拍照上传至特赞科技musedam playground渠道，通过提示词的弥补，如油画、艺术笔触、个人风格等，电脑便会进行二次发明，将最终的著作出现在屏幕上。
“这都是ai再发明做出来的吗？那这电脑太厉害了！”一位参加活动的孩子看着自己纸上画的状元饺、鸳鸯饺等中式面点，通过电脑的加工变成了另一番容貌，忍不住赞赏作声，益发摩拳擦掌起来，想要了解其间奥妙。
据了解，同济大学上海世界规划立异研究院提出并建议的aigc公益方案，致力于以aigc赋能规划构思落地及产品商业化，继续面向各行业学习者、从业者敞开共建内容，共创生态。
“‘ai的礼物’的‘a’字中心有一颗心，我期望让ai技能充溢爱，再完成让ai回馈人类。”同济大学上海世界规划立异研究院苏运升教授介绍说，将ai作为东西，让人与社会充溢爱，是aigc公益方案的含义地点。
未来，这一方案将与更多公益安排联动，并将湖笔制造技艺、釉上规划等非遗传统技艺与aigc结合，构成展览或快闪空间，发明共同的ai文创公益产品。在辐射规模扩展、传达影响力提高的一起，探究数字年代全新的公益协作及文创产品赋能新模式。
